Forskningsgruppe
iREACH - Innovative Research in Education and Practice for Nursing and Health Sciences
Om iREACH
iReach-forskningsgruppen fokuserer på å fremme fremragende undervisning og læring ved FSH gjennom tverrfaglig utdanningsforskning drevet av tilnærmingen Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). iREACH styrker undervisere og studenter til å samskape meningsfulle læringserfaringer ved å fremme en kultur preget av refleksiv praksis, samarbeid og innovasjon. Vi er forpliktet til å støtte faglig ansatte på alle karrieresteg i forskning, til å innta forskningsbaserte perspektiver på undervisning, fremme tverrfaglig utveksling og formidle innovative pedagogiske praksiser. Gjennom våre initiativer innen forskning, utvikling og formidling i sykepleie og helseprofesjonsutdanning bidrar vi til videreutviklingen av et læringssentrert akademisk fellesskap, kvalitetssikring, samt styrking av nasjonalt og internasjonalt samarbeid.
Forskningsgruppen forfølger to mål gjennom sitt arbeid:
- Å gjennomføre forskning, utvikling og formidling innen utdanningsforskning for sykepleie og helseprofesjoner som en tradisjonell kjerneaktivitet i en forskningsgruppe
- Å iverksette tiltak som stimulerer til økt pedagogisk utviklingsarbeid ved fakultetet, som et spesifikt mål for en forskningsgruppe innen utdanningsforskning for sykepleie og helseprofesjoner
Forskningsfeltene til iREACH gjenspeiler ambisjonen om å utvikle forskningsbaserte, innovative og praksisorienterte impulser for pedagogisk og didaktisk utvikling innen sykepleie- og helseprofesjonsutdanning. I sentrum står utforskning og videreutvikling av undervisnings- og læringsprosesser på tvers av ulike faglige kontekster, alltid med hensyn til aktuelle samfunnsutfordringer. Metodisk benytter vi et bredt spekter av empiriske tilnærminger: i tillegg til kvantitative metoder som spørreundersøkelser og statistiske analyser, tar vi i bruk kvalitative metoder som intervjuer, casestudier, observasjoner og deltakende forskning. Denne metodiske bredden gjør oss i stand til å få nyanserte innsikter og bidra bærekraftig til utviklingen av moderne utdanningslandskap.
Vår forskning omfatter:
- Utvikling og evaluering av innovative undervisnings- og læringsmetoder
- Integrering av digitale medier og teknologier i sykepleie- og helsefagutdanning
- Simuleringsbasert og praksisorientert undervisning og læring
- Krav til kvalifisering av undervisere i sykepleie- og helsefagutdanning
- Analyse av utdanningsløp og overganger i sykepleie- og helsefagutdanning
- Læreplanutvikling og evaluering
- Metoder for å styrke overgang mellom teori og praksis i sykepleie- og helsefagutdanning
- Å bygge bro mellom klinisk praksis og teoretisk undervisning
- Sammenlignende studier av internasjonale utdanningssystemer innen sykepleie og helse
- Andre utdanningsforskningsprosjekter og -studier
Forskningsgruppeleder
Prof. Marcel Köhler
Hvilken faggruppe ligger forskningsgruppe under?
Navn Funksjon Stilling Marcel Köhler Leder Professor, FSH Gørill Haugan Ass. leder Professor, FSH Lars Berton Forr-Garnvik Hovedmedlem Førsteamanuensis, FSH Daniel Horst Zeiss Hovedmedlem Førsteamanuensis, FSH Wenche Wannebo Hovedmedlem Førsteamanuensis, FSH Ingunn Jystad Hovedmedlem Førsteamanuensis, FSH Solveig Margrete Thomassen Hovedmedlem Førstelektor, FSH Elin Hestø Hovedmedlem Universitetslektor, FSH Ulla Olsen Strand Hovedmedlem Universitetslektor, FSH Ann-Kristin Brimi Hovedmedlem PhD stipendiat, FSH Andreas Kvam Sletnes Hovedmedlem PhD stipendiat, FSH Anette Bartnes Dalheim Hovedmedlem PhD stipendiat, FSH Hilde Torheid Ass. medlem PhD stipendiat, FSH Marthe Bjørgum Ass. medlem Universitetslektor, FSH Yvonne Hilli Ass. medlem Professor, FSH Else Marie Lysfjord Ass. medlem Førsteamanuensis, FSH Amalie Hagen Nilsen Ass. medlem Førsteamanuensis, FSH Leena Honkavuo Ass. medlem Førsteamanuensis, FSH Stine Marlen Henriksen Ass. medlem Førsteamanuensis, FSH Anita Tymi Ass. medlem Førstelektor, FSH Malvin Torsvik Ass. medlem Dosent (merited), FSH & USN Saeed Karimi Aghdam Ordaklou Ass. medlem Professor, FLU Robert Kordts Ass. medlem Professor, UiB Steffen Kersten Ass. medlem Professor, TU Dresden, Germany Maik Arnold Ass. medlem Professor, University of Applied Sciences Nordhausen, Germany Dirk Wohlrabe Ass. medlem Dr. phil., TU Dresden, Germany Wolfgang von Gahlen-Hoops Ass. medlem Professor, Christian-Albrechts University Kiel, Germany
